- Schulgemeinschaft
Wir sind eine Schule mit vielen verschiedenen Kulturen, Religionen und Sprachen, an der jeder Mensch in seiner Einzigartigkeit geachtet wird und sich zugleich als Teil der Schulgemeinschaft erlebt.
In unserer Schulgemeinschaft legen wir Wert auf einen respektvollen und wertschätzenden Umgang miteinander.
Das zeigt sich…
… an unserem Einsatz von Streitschlichtern für eine friedvolle Streitkultur.
… an unserem Projekttag zur Stärkung der sozialen Kompetenzen.
… an kooperativen Lernformen; klassen-, jahrgangs- und schulübergreifenden Projekten und Aktionen.
… an den Unterstützungssystemen unserer Schule wie Sozialarbeit, Beratungslehrkraft, Schulmediation und Schulseelsorge.
…im Rahmen unserer Arbeitsschwerpunkte Umweltschule, Sport und Musik.
2. Erziehung
Als gute Basis für das Leben erziehen wir zu …
…Verantwortung für das eigene Lernen und Handeln.
…Hilfsbereitschaft beim gemeinsamen Lernen und Leben.
… Selbstständigkeit.
… strukturiertem Arbeiten.
…Sorgfalt im Umgang mit eigenem und fremden Material.
3. Bildung
In unserem kompetenzorientierten Unterricht entwickeln wir Möglichkeiten zum individuellen Fördern und Fordern.
Das zeigt sich …
… an differenzierten Lernangeboten im Unterricht.
… an der Beratung und Unterstützung durch Förderlehrkräfte.
… an der unterrichtsbegleitenden Sprachbildung (Deutsch als Zweitsprache).
… an dem Einsatz von Lesementoren und Lernhelfern zur unterrichtsbegleitenden Unterstützung.
… in der zunehmenden Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams.
… an unserer kontinuierlichen Arbeit am Aufbau eines Förder- und eines Forderkonzeptes.
4. Kooperation
Wir legen Wert auf die Kooperation mit den unterschiedlichen außerschulischen Partnern, um Lerninhalte praktisch erfahrbar zu machen oder besondere Lebenssituationen unterstützend zu begleiten.
An unserer Schule zeigt es sich in der Zusammenarbeit mit folgenden Institutionen:
- Kindertagesstätten, Förderschulen/-zentren und weiterführenden Schulen
- Stadt und Region Hannover (z.B. Bücherei, Feuerwehr, Gotteshäuser)
- Kultureinrichtungen (z.B. Kinderkulturabo, Oper)
- Polizei (z.B. Verkehrstage, Fahrradprüfung)
- Kommunaler Sozialdienst (KSD)